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miércoles, 5 de diciembre de 2018

BOLETÍN Sa-Fa de INNOVACIÓN nº8


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Accede al nº 8 del Boletín Sa-Fa de Innovación donde encontrarás los siguientes enlaces sobre innovación educativa y pedagogía.

Sumario: 

  • Libro: Asociación Educación Abierta (2018) Calmar la Educación
  • Artículo de Innovación: Anna Forés (2018) ¿Nos vestimos de equipo o somos equipo?
  • Vídeo: Técnica de Pensamiento Creativo de Bono "Los seis sombreros de pensar"
  • Familias:  Bebés y Más (2018)La importancia de jugar en familia.
  • Web: Escuela de Experiencias.
  • Apps: Educación 3.0 15 apps para trabajar por proyectos.
  • Buenas prácticas de otros centros: SEP Ficha de Observación de Clases entre Maestros
  • Recursos: juego de mesa Ikonikus
  • Buenas prácticas Sa-Fa

domingo, 2 de abril de 2017

Colaboración con la Asociación Educación Abierta

El pasado mes la Asociación Educación Abierta nos pidió colaboración a través de una entrevista en la que nos preguntaban sobre el proceso de innovación que hemos comenzado en nuestros colegios.

Hemos contestado sus preguntas con gran precaución, dejando claro que es un proceso que acaba de empezar y que irá dando frutos poco a poco.



Os dejamos en enlace a la entrevista para que podáis leerla:

http://educacionabierta.org/los-profesores-somos-los-principales-impulsores-del-cambio/



¿Qué es la Asociación Educación Abierta?

La Asociación Educación Abierta es un espacio de relación y debate en torno a la transformación educativa como elemento para construir una sociedad más democrática, más solidaria y más justa.

(...) 

La educación es abierta, porque el aprendizaje es más que nunca algo que sucede en cualquier lugar, en cualquier momento. Las paredes del centro educativo se expanden y el aprendizaje deja de ser una tarea propia de una etapa de la vida, para convertirse en una actitud y una habilidad a desarrollar a lo largo de toda la vida.
Nuestro país necesita de organizaciones capaces de canalizar el debate sobre el cambio educativo y de incluir a todos los actores del sistema, así como, de comunicar a la sociedad la necesidad de implicarse con la educación