Claustros Dinámicos y Creativos: Errores cognitivos

Los errores cognitivos son interpretaciones incorrectas, distorsionadas o falsas que hacemos acerca de lo que nos ocurre. Son trampas del pensamiento que nos llevan a conclusiones no correctas.

Cuando expresamos en voz alta errores cognitivos durante una reunión, estos pueden interferir en la interacción del grupo, bloqueando el desarrollo del pensamiento colectivo, produciendo conversaciones en bucle o polarizando el grupo hacia opiniones enfrentadas, incluso creando situaciones emocionales negativas.

Conocer los errores cognitivos, aprender a detectarlos y reestructurarlos positivamente es un objetivo para los equipos que quieren hacer sus reuniones más eficientes y que quieren conseguir interacciones positivas y productivas.

Este es el material creado por el Equipo Pedagógico Sa-Fa para la formación del IV Bloque de Claustros Dinámicos y Creativos, con ese objetivo.

Cartas Errores Cognitivos

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Un Modelo Educativo que ayude a potenciar que cada alumno brille con luz propia

Modelo Educativo Sa-Fa, un modelo centrado en las personas.

Acusan a la escuela de matar la creatividad, cuando la creatividad es una de las competencias básicas necesarias para desenvolverse en el siglo XXI. Así que, desde el Modelo Educativo Sa-Fa, nos hemos planteado un reto: potenciar las inteligencias múltiples individuales, para favorecer el desarrollo de la creatividad de cada alumno.

Con este fin, los profesores de los 7 colegios de la Familia Sa-Fa estamos recibiendo formación sobre metodologías activas y educación emocional, buscamos que se produzca un cambio progresivo de paradigma educativo en nuestras aulas. Buscamos que nuestros alumnos aprendan con emoción, con motivación y puedan aplicar su creatividad y desarrollar sus potencialidades.


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